آخر الأخبار
الرئيسية » تربية وتعليم وإعلام » وزير التربية:وجوب التخطيط للتعليم في ظل عصر الذكاء الصنعي والسعي لتمكين المتعلم من بناء منظومته المعرفية وفق ميوله ومهاراته المكتسبة

وزير التربية:وجوب التخطيط للتعليم في ظل عصر الذكاء الصنعي والسعي لتمكين المتعلم من بناء منظومته المعرفية وفق ميوله ومهاراته المكتسبة

خلال لقائه خبراء في الذكاء الصنعي من مراكز الأبحاث والجامعات السورية بحضور عدد من مديري الإدارة المركزية المعنيين أكد وزير التربية عماد موفق العزب أهمية مثل هذه اللقاءات لتلاقح الأفكار والتشاركية في   التخطيط للتعليم في ظل عصر الذكاء الصنعي، وصولاً إلى إعداد جيل قادر على المساهمة في بناء مجتمعه في إطار التنمية المستدامة، بعد اكتسابه  المهارات الحياتية التي  تتطلبها مهن المستقبل، لافتاً إلى  أن أنظمة التعليم والتدريب في تطور مستمر الأمر الذي يفرض وجوب بناء جيل يتمتع بمهارات وظيفية قادر على التعامل والنجاح في عصر الذكاء الصنعي وأوضح  العزب أهمية تطوير المناهج لتكون تفاعلية ومنسجمة مع احتياجات المتعلم، وتطوير التعليم عن بعد لتمكين المتعلم من بناء منظومته المعرفية وفق المهارات المكتسبة وميوله وذكاءاته (المنصات التربوية، التعليم المزدوج)، ووجوب  تطوير بنك  الأسئلة بما ينسجم و المناهج المطورة  وفق أسس وضوابط دون تدخل بشري ، والتركيز على ملف انجاز المتعلم وتقويمه باستخدام الذكاء الصنعي،  و تيسير التعلم الافتراضي، وادخال الذكاء الصنعي على المنظومة التعليمية بما يوفر فرص عمل متناسبة مستقبلاً.

(سيرياهوم نيوز-المكتب الصحفي في وزارة التربية13-7-2020)

x

‎قد يُعجبك أيضاً

890 طالباً يتقدمون لاختبار العلوم ضمن منافسات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي للصغار واليافعين

تقدم 890 طالباً وطالبة من مرحلة التعليم الأساسي لاختبار العلوم في مراكز الجامعات بالمحافظات وذلك ضمن منافسات المرحلة الثانية من الأولمبياد العلمي السوري للصغار واليافعين لعام ...