syriahomenews أخبار سورية الوطن
طرطوس :هيثم يحيى محمد
تؤكد المعطيات المتوافرة لدينا والمتابعات التي قمنا بها هنا وهناك ان العملية التدريسية في مدارس محافظة طرطوس تسير بشكل لابأس به من حيث تواجد الجهازين الاداري والتعليمي ومن حيث نسب حضور التلاميذ والطلاب خاصة في الصفوف الانتقالية وايضاً من حيث تراجع الخوف من حصول كوارث زلزالية جديدة رغم الهزات الارتدادية التي تحصل
لكن رغم ماتقدم تكثر الأحاديث بين الكوادر والطلاب وأهاليهم حول الواقع السيئ لأبنية معظم المدارس ومرافقها وقلة مستخدميها وزيادة هذا السوء بسبب مااحدثته الهزة العنيفة من تصدعات وتشققات في الكثير الكثير من الابنية المدرسية ومن ثم خوف بعض الاهالي من ارسال اولادهم اليها قبل ترميمها وتدعيمها وتحسين واقعها وايضاً مطالبتهم بعدم تحويل بعض المدارس لمراكز إيواء بسبب الحاجة الماسة اليها خاصة ضمن المدينة ولعدم تجهيزها كما يجب
مدير التربية في طرطوس علي شحود اجاب على تساؤلات الوطن المتعلقة بكيفية سير العملية التربوية في مدارس المحافظة بعد عودة الدوام اليها وواقع الابنية المتضررة في ضوء الكشوفات التي تمت عليها ومدى حاجتها للترميم والتدعيم والمدارس التي اعتبرت مراكز ايواء وخطتهم لتعويض الفاقد التعليمي قائلاً :بداية أشير الى ان نسبة الحضور في غالبية المدارس تبلغ نحو ٩٨ بالمئة اما في مدرسة مصطفى حيدرحلقة ثانية و مدرسة الشيخ سعد الغربيةحلقة أولى و في التجمع الثانوي فهي بحدود٨٠ بالمئة والعملية التربوية تسير فيها بشكل جيد
واضاف شحود:في إطار تنفيذ الإجراءات الإسعافية الطارئة للتخفيف من التداعيات السلبية جراء الزلزال تنفذ مديرية التربية عدداً من الإجراءات الإدارية والتربوية بخصوص السلامة العامة للمدارس ففيما يخص الأبنية المدرسية قامت لجنة مراقبة المباني المدرسية و بالتعاون مع لجنة السلامة العامة المكلفة بالمحافظة بالكشف عن سلامة المدارس الإنشائية و الفنية و البنى التحتية وقد تم الانتهاء من جمع الاحصائيات الكاملة عن كل المدارس المتضررة و تصنيفها بدءاً من الأضرار الخفيفة و الكبيرة وحتى التي يشتبه بها أن تهدد سلامة الحالة الفنية و الإنشائية للبناء المدرسي ويتم المتابعة اليومية لأعمال و كشوفات الأبنية المدرسية و التوجيه إلى لجان الترميم و إعادة التأهيل و الصيانة العامة بالعمل الفوري فيمايتعلق بالأضرار الخفيفة وإعلام لجنة السلامة العامة بالمحافظة فيما يتعلق بالأضرار غير المسموح بإصلاحها وفق القرارات و الأنظمة التربوية ليصار إلى اتخاذ قرارات الإخلاء عند الحاجة و إعلام مديرية التربية بذلك ثم تستكمل أعمال الترميم و إعادة التأهيل فيها وفق خطة الاستجابة الطارئة للمحافظة .
واكد شحود ان أعداد المدارس التي تم الكشف عنها بلغ ٤٥٠ مدرسة تم تحديد ثلاثة مدارس منها فقط لإعادة تاهيلها إنشايياً وهي(بلمانا-حمام واصل-مساكن الاسمنت) واتخذت الإجراءات الإدارية اللازمة التي تستوجب نقل الطلاب إلى المدارس المجاورة والتي تعتمد الدوام النصفي ريثما يتم الانتهاء من عملية إعادة التأهيل والترميم ووضعها قيد الاستثمار .
كما تم الإيعاز إلى المجمعات التربوية بتحديد مدرسة لتكون بمثابة مركز إيواء و على استعداد لاستقبال أي حالات طارئة للمتضررين من الزلزال إضافة إلى أنه تم تسمية مدرسة هاشم يوسف في مدينة طرطوس كمركز للإيواء و تجهيزه بشكل كامل بما يؤمن إقامة إسعافية جيدة للمتضررين جراء الزالزال لكن لم يتوافد اي مواطن لهذا المركز لغاية اليوم علماً انه تم تخصيص المدارس لتكون مراكز إيواء في المجمعات التربوية بالمناطق كان إجراءًا أولياً و إسعافياً عقب حدوث الزلزال مباشرة وبعد مضي نحو الاسبوعين يمكن اعادة النظر بذلك في ضوء تخصيص أمكنة اخرى
وفي الشأن الإداري التربوي قال شحود:تم توجيه دائرة المناهج بتفعيل الجولات الإشرافية التوجيهية في المدارس لضبط التزام الأطر التدريسية و التعليمية في المدارس و استمرار إعطاء الدروس منعاً لحدوث فاقد تعليمي و توجيه إدارات المدارس لمتابعة الخطة الدرّسية مع الإشارة إلى دور دائرتي البحوث و الجاهزية في تفعيل دور الندوات و المبادرات الإرشادية التوعوية في المدارس و تعزيز دور إجراءات السلامة العامة الفردية والجماعية و كيفية التصرف أثناء و بعد الزلزال و التأكيد على عمل الأطر الإرشادية للتخفيف من القلق و الخوف و إقامة جلسات الدعم النفسي و حصص التوجيه الجمعي و تقديم أنشطة الدعم النفسي و الاجتماعي للتلاميذ و الطلاب و مساعدتهم للتعبير عن مشاعرهم حول الكارثة وللتخفيف من تداعياتها السلبية بما يضمن عودة صحية و آمنة للجميع .
(سيرياهوم نيوز4-الوطن)
