آخر الأخبار
الرئيسية » تربية وتعليم وإعلام » بدء تصحيح اختبارات القبول في مدارس المتفوقين لمختلف المحافظات السورية

بدء تصحيح اختبارات القبول في مدارس المتفوقين لمختلف المحافظات السورية

 

 

انطلقت اليوم في مدرسة التطبيقات المسلكية بدمشق عملية التصحيح المركزي لأوراق اختبارات القبول في مدارس المتفوقين في مختلف المحافظات السورية، والتي تشمل صفوف السابع والثامن والتاسع من مرحلة التعليم الأساسي والشرعي، إضافة إلى مرحلة التعليم الثانوي.

 

رئيس دائرة التوجيه الاختصاصي في وزارة التربية والتعليم، عبد المنعم حورية، أوضح في تصريح لمراسلة سانا أن عملية التصحيح تتم مركزياً وتشمل في مرحلة التعليم الأساسي مواد؛ اللغة العربية، والرياضيات، والعلوم العامة، والاجتماعيات، واللغة الإنكليزية، فيما تشمل في مرحلة التعليم الثانوي مواد، اللغة العربية، وعلم الأحياء، والفيزياء، والكيمياء، والرياضيات، واللغة الإنكليزية.

 

 

وأوضح حورية أنه تم تعيين رئيس لمركز التصحيح وأمناء للسر، إضافة إلى تكليف الموجهين الأوائل بالإشراف على اللجان، التي يترأسها الموجهون الاختصاصيون.

 

وحول آلية التصحيح لفت حورية إلى أن طبيعة الأسئلة الامتحانية كانت اختياراً من متعدد، 100 سؤال لكل سؤال عشر درجات، مع التأكيد على أن الدرجات غير قابلة للتجزئة، وتكون إجابة السؤال إما صحيحة أو خاطئة، و يتبع التصحيح عملية التدقيق والمطابقة والجمع قبل عملية التنتيج وإدخال النتائج التي تتم في مديرية الامتحانات بالوزارة.

 

بدورها، أكدت مدرسة مادة اللغة العربية رحاب الهندي أهمية الالتزام بأعلى معايير الدقة والموضوعية أثناء تصحيح أوراق الاختبارات، معتبرة أن هذا الالتزام لا يأتي فقط من الحرص على العدالة، بل من إدراك لحجم المسؤولية الملقاة على عاتق المصححين في تحديد مستقبل طلاب متميزين.

 

 

مدرسة مادة الجغرافيا صفاء الدوجي أوضحت أنها تقوم بتدقيق التصحيح في المرحلة الثالثة باستخدام اللون الأسود لضمان تلافي أي أخطاء ومنح الطلاب حقوقهم في جميع الإجابات الصحيحة، مشيدة بأجواء العمل المريحة والجيدة.

 

وكانت اختبارات القبول في مدارس المتفوقين جرت أمس في مختلف المحافظات السورية حيث شملت صفوف السابع والثامن والتاسع من مرحلة التعليم الأساسي والشرعي، إضافة إلى مرحلة التعليم الثانوي.

 

وتعكس هذه الجهود التزام وزارة التربية السورية بتوفير عملية امتحانية تضمن تقييم مهارات الطلاب بشكل دقيق، وتسهم في رفع مستوى التعليم وتشجيع المواهب في مختلف مراحل التعليم في سوريا.

 

٢٠٢٥٠٩١٠ ١٠٣٠٠٤ بدء تصحيح اختبارات القبول في مدارس المتفوقين لمختلف المحافظات السورية

الوسوم:

مدارس المتفوقين في سوريا

وزارة التربية والتعليم السورية

تعليم

معاون وزير التربية لـ سانا: صالات الأنشطة الجديدة للطلاب تكسر الروتين الدراسي

10/9/2025

photo ٢٠٢٥ ٠٥ ٢٦ ١٤ ٤٣ ٤٥ Copy معاون وزير التربية لـ سانا: صالات الأنشطة الجديدة للطلاب تكسر الروتين الدراسي

دمشق-سانا

 

يمثل إحداث صالات أنشطة في مدارس التعليم الأساسي خطوة نوعية وإستراتيجية نحو جعل البيئة التعليمية أكثر تحفيزاً للطلبة، وبما يرسّخ ثقافة التعلم المتنوع والمستدام، ويعزز من قدرة الطلاب على مواجهة التحديات بثقة ومرونة.

 

خطوة نحو التعليم الشامل

أشار معاون وزير التربية والتعليم يوسف عنان في تصريح لمراسلة سانا اليوم إلى أن هذه الصالات تعد منصات تربوية متكاملة تهدف إلى صقل شخصية الطالب وتنمية مهاراته في مجالات متعددة، سواء كانت اجتماعية، أو حركية، أو معرفية، بما يدعم تعزيز التعلم النشط ويكسر حواجز الروتين الدراسي.

 

وبين عنان أن الأنشطة اللاصفية التي ستقام في هذه الصالات هي أنشطة تعليمية مكملة للمناهج، تُمارس خارج الصف بإشراف المعلمين، وتساعد الطلاب بالانخراط وفق اهتماماتهم وتُعد عنصراً أساسياً في تهيئة بيئة تعليمية تفاعلية، تساعد الطلاب على الاندماج وفق اهتماماتهم، وتحفز على الابتكار والإبداع.

 

الكشف عن نقاط قوة وضعف الطلاب

اعتبر عنان أن أهمية هذه الأنشطة تتمثل في تعزيز مهارات الطلاب ذوي الإعاقة، وتنمية قدراتهم، إضافة إلى تعزيز روح التعاون والعمل الجماعي، وربط الدراسة بالحياة اليومية والخبرات الاجتماعية وتسهم في معالجة مشكلات نفسية مثل الخجل والانطواء.

 

كما تساعد الأنشطة في الكشف عن مواطن القوة والضعف لدى الطلاب. ومن ناحية أخرى، تمكّنهم من تنمية قدراتهم على التعلم الذاتي وتحمل المسؤولية، وتدعم الميول المهنية عبر التفاعل العملي.

 

وكانت وزارة التربية والتعليم السورية أصدرت في الخامس عشر من شهر آب الماضي قراراً يقضي بتخصيص غرفة أنشطة متعددة الأغراض تسمى “صالة الأنشطة” في كل مدرسة من مدارس التعليم الأساسي بهدف تعزيز المهارات العلمية واللغوية والرياضية والاجتماعية والقيمية، وتنمية مهارات الحياة وثقافة القانون لدى التلاميذ.

 

وتأتي هذه الخطوة في إطار سعي الوزارة المستمر لتطوير البيئة التعليمية وتعزيز جودة العملية التربوية، وتلبية متطلبات التطوير وتوفير بيئة تعليمية محفزة وشاملة تتجاوز النمط التقليدي للتعليم.

 

أخبار سوريا الوطن١-سانا

 

x

‎قد يُعجبك أيضاً

تمديد تسجيل المقبولين في الدراسات العليا وملء شواغر الطب حتى 30 أيلول

    مددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للمرة الثانية موعد تسجيل الطلاب المقبولين في مفاضلات الدراسات العليا، ومفاضلة ملء الشواغر الموحدة لخريجي كليات الطب ...