استقبل وزير التربية الدكتور دارم طباع في مكتبه يوم الاثنين ٨/أيار السفير الباكستاني بدمشق شاهد اختر وتناول الحديث سبل تعزيز العلاقات التربوية وتوسيع آفاقها بين الجانبين بما ينعكس إيجاباً على خدمة العملية التربوية.
وبعد أن قدم السفير أختر محاضرة حول دور التوجيه الوجداني والأخلاقي في مراكز التدريب والتعليم
بحضور الوزير طباع، ومديري الإشراف التربوي والتعليم والمشرفين الأولين لمواد اللغة الانكليزية، واللغة العربية، ورياض الأطفال، وفاروق مشهور من مكتب السفير، استعرض الوزير طباع الإجراءات التي اتخذتها الوزارة في مجال بناء المناهج السورية عبر المراحل التعليمية المختلفة، وكيفية تناولها المهارات الحياتية والقيم الإنسانية والأخلاقية، وحرصها على غرسها في أذهان التلاميذ والطلاب مع إمكانية تطوير هذه المناهج باستمرار من خلال لجان تخصصية.
وكان السفير أختر قد استهل محاضرته بالحديث عن اسباب كتابتها، والهدف منها لاسيما غرس المفاهيم الأخلاقية والوجدانية لدى الطفل في السنين الأولى وغيرها من السنوات، مبيناً أن ما يعرض هو نموذج قابل للتطوير، لافتاً إلى أن التربية الوجدانية تشير إلى أن العملية التربوية تقتضي ممارسة جوانب المبادئ و القيم والأخلاقية، وكذلك المعايير والتوجهات التي ترتكز على هذه المفاهيم، فضلاً عن خصائص التربية الوجدانية من خلال التعاون والتفكير النقدي، ووجهات النظر على مستوى العالم، وطرائق التربية الوجدانية، وكيفية بناء الشخصية من خلال خمس طرائق، وقصص أخلاقية ودورها في توسيع الآفاق الفكرية، مستعرضاً أمثلة عن التربية الوجدانية في مختلف الصفوف، مؤكداً أهمية تخصيص دقائق قبل الدرس لعرضها على الناشئة، لتصبح مع مرور الوقت جزءا من العقل الباطن لديهم…
(سيرياهوم نيوز3-المكتب الصحفي )