آخر الأخبار
الرئيسية » تربية وتعليم وإعلام » وزارة التربية تعمم نموذجاً استرشادياً لاختبار القبول في مدارس ‏التكنولوجيا المتقدمة

وزارة التربية تعمم نموذجاً استرشادياً لاختبار القبول في مدارس ‏التكنولوجيا المتقدمة

‏

 

عممت وزارة التربية والتعليم، اليوم الخميس، النموذج ‌‏الاسترشادي لاختبار القبول في مدارس التكنولوجيا المتقدمة ‏للعام ‏الدراسي 2026-2027، بهدف تعريف الطلاب بطبيعة ‏الأسئلة وآلية ‏الإجابة عنها، ومساعدتهم على الاستعداد للاختبار ‏المعياري.‏

 

وأوضحت الوزارة، عبر قناتها على تلغرام، أن الاختبار يتألف من ‌‏40 ‏سؤالاً من نوع الاختيار من متعدد، لكل منها أربعة خيارات ‏وإجابة ‏واحدة صحيحة، وتبلغ مدته ساعتين، وتُخصص له 100 ‏درجة.‏

 

وأكدت الوزارة ضرورة قراءة الأسئلة والخيارات كاملة قبل تحديد ‌‏الإجابة، ووضع دائرة حول الحرف الذي يمثل الخيار الصحيح، ‌‏مشيرة إلى تخصيص مساحة في الصفحة الأخيرة لإجراء العمليات ‌‏الحسابية، مع التأكيد على عدم استخدام الهاتف المحمول أو الآلة ‌‏الحاسبة، كما نصحت الطلاب بالانتقال إلى السؤال التالي عند ‌‏صعوبة الإجابة عن أحد الأسئلة، والعودة إليه لاحقاً.‏

 

النموذج للتدريب وتنمية التفكير

وبينت الوزارة أن النموذج أعد لأغراض التدريب والتعرف على ‌‏طبيعة الأسئلة وطريقة الإجابة عنها، ولا يعد نسخة من اختبار ‌‏القبول المعياري أو بنكاً لأسئلته، موضحة أن الهدف منه تنمية ‌‏قدرات الطلاب على التفكير والحل، وليس حفظ الأسئلة وإجاباتها.‏

 

وأصدر الرئيس أحمد الشرع في الـ 7 من شهر تشرين الأول الجاري، ‌‏المرسوم رقم (183) لعام 2026 القاضي بإحداث “المسار ‏الوطني ‌‏للتكنولوجيا المتقدمة”، ‏بإشراف وزارتي التربية والتعليم العالي، ‌‏وبالتنسيق ‏مع ‏الوزارات الأخرى ذات ‏الصلة، ويتم القبول في هذه ‏المدارس سنوياً بقرار من وزير التربية والتعليم، وفق شرطين ‏أساسيين هما النجاح في شهادة التعليم الأساسي أو ما يعادلها، ‏واجتياز اختبار وطني معياري.‏

 

أخبار سوريا الوطن١-سانا

x

‎قد يُعجبك أيضاً

الشامي خلال اجتماع مجلس جامعة طرطوس : ضرورة مواءمة مخرجات التعليم الجامعي مع احتياجات سوق العمل والأولويات التنموية في طرطوس

    في إطار تعزيز التعاون والتكامل بين جامعة طرطوس ومؤسسات الإدارة المحلية، عقد مجلس جامعة طرطوس اجتماعه الدوري بحضور محافظ طرطوس السيد أحمد الشامي، ...