آخر الأخبار
الرئيسية » ثقافة وفن » أفعال ليس لها فاعل

أفعال ليس لها فاعل

 

محسن سلامة

١ ــ الأفعال الناسخة (كان و أخواتها و أفعال الشروع والمقاربة والرجاء)

. كانَ الطقسُ ماطراً

كانَ : فعل ماضٍ ناقص مبنيّ على الفتحة الظاهرة
الطقسُ : اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة
ماطراً : خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة

و مثل ذلك : أخذَ المطرُ ينهرُ
أخذَ : فعل ماضٍ ناقص مبنيّ على الفتحة الظاهرة
المطرُ : اسم أخذ مرفوع وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة
(ينهمر) جملة فعليّة في محلّ نصب خبر أخذ

ملاحظة : أفعال الشروع تخرج عن معناها الحقيقيّ ، نلاحظ أنّ جملة (أخذَ المطرُ ينهرُ) بمعنى شرع والخبر فعل مضارع حتماً

بينما أخذَ الطفلُ النقودَ من أبيه ، فعل حقيقيّ ، فهو فعل ماضٍ تامّ ، الطفلُ فاعل ، النقودَ مفعول به

ومثل ذلك قول الشاعر الياس فرحات : قامَ البومُ يبكي وينعبُ ، شرعَ البومُ يبكي ، البومُ اسم قام الفعل الماضي الناقص ، (يبكي) في محلّ نصب خبر

بينما قام الطلّابُ احتراماً للمعلّم ، قامَ حقيقيّ فعل ماض تامّ ، الطلّاب فاعل مرفوع ، احتراماً مفعول لأجله منصوب

بعض أخوات كان : أمسى أصبح أضحى ظلّ صار ليس مازال ماانفكّ مابرح مادام ..
أفعال المقاربة : كاد أوشك كرب ..
أفعال الرجاء : عسى حرى اخلولق ..
أفعال الشروع : شرع أنشأ جعل طفق أخذ وهب بدأ … بشرط أن تكون بمعنى شرع وخبرها فعل مضارع

٢ ــ الفعل المبنيّ للمجهول يأخذ نائب فاعل ، لا يوجد لدينا فاعل (نائب الفاعل هو المفعول به في الأصل)

كَتَبَ الطالبُ الدرسَ ، الطالب فاعل ، الدرس مفعول به
المبنيّ للمجهول في الفعل الماضي يكون (بضمّ أوّله و كسر ما قبل آخره)

كُتِبَ الدرسُ ، الدرسُ نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة

المضارع المبنيّ للمجهول (بضمّ أوّله و فتح ما قبل آخره) ، يُكتَبُ الدرسُ

٣ ــ التوكيد اللفظيّ لا يأخذ فاعل
انتصرَ انتصرَ الحقُّ ، الحقُّ فاعل للفعل انتصرَ الأولى ، الفعل انتصرَ الثاني إعرابه توكيد لفظيّ لا فاعل له

٤ ــ دخول ما الزائدة على الأفعال تسلبها الفاعل ، ويصبحا معاً : ما كافّة والفعل معها مكفوف عن العمل

طالَ العمرُ ، طالَ فعل ماض مبنيّ على الفتحة الظاهرة ، العمرُ فاعل مرفوع
طالما العمرُ قصيرٌ ، طالما مكفوفة و كافّة ، العمرُ مبتدأ مرفوع ، قصيرٌ خبر مرفوع
ومثل ذلك قلّما شدّما ..

٥ ــ كان مع أفعال التعجّب ، صيغة (ما أفعله) فعل ماضٍ تامّ ليس له فاعل وتعرب زائدة

ما كانَ أجملَ الحياةَ عزّةً و فخاراً

كانَ : فعل ماضٍ تامّ زائدة لا محلّ لها من الإعراب ، لأنّها وقعت بعد (ما) التعجبيّة

(ما : التعجبيّة نكرة تامّة مبنيّة على السكون في محل رفع مبتدأ ، أجملَ : فعل ماض جامد لإنشاء التعجّب مبنيّ على الفتحة الظاهرة ، الحياة : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة ، عزّةً : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة ، فخاراً : اسم معطوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة ، (أجملَ الحياةَ) في محلّ رفع خبر , ما التعجبيّة)

ملاحظة : تأتي (كان) فعل ماضٍ تامّ إذا جاءت بمعنى جاء حصل ظهر ..

قال تعالى في سورة البقرة الآية ٢٨٠ :

(إنْ كانَ ذو عسرةٍ فنظرةٌ إلى ميسرة)

إنْ : حرف شرط جازم
كانَ : فعل ماض تامّ مبنيّ على الفتحة الظاهرة في محلّ جزم فعل الشرط ، بمعنى وجدَ
ذو : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه من الأسماء الخمسة
أي إنْ وجدَ ذو عسرةٍ ..

و مثل ذلك لمّا كان الصيفُ أغلقَتِ المدارسُ أبوابها
كانَ : فعل ماض تامّ مبنيّ على الفتحة الظاهرة
الصيفُ : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمّة الظاهرة
أي لمّا جاء الصيفُ أغلقَتِ المدارسُ أبوابها

(اخبار سوريا الوطن-2)

x

‎قد يُعجبك أيضاً

*ا. هنري صفير ود.محمد بدر الدين زايد صديقان ذكرني بهما كتاباهما “نداء الكلمات و المفاوضات الدولية بين العلم والممارسة” 

      د.جورج جبور   تزدحم المكتبة بالاوراق والملفات والكتب. و…تشعر بالصديق المهذّب الذي هو الكتاب ، تشعره عبئا عليك. لا تدري وقد تقدم ...