syriahomenews أخبار سورية الوطن
في ظل تزايد التحديات الاجتماعية والسلوكية، يقدّم كتاب «المرشد التربوي لأبرز المشكلات السلوكية عند الأطفال» للمؤلف عيسى عبد الله بوموزة رؤية معرفية وعملية موجهة للأسرة والمربين، تجمع بين التفسير العلمي المبسّط وسبل الوقاية والتدخل، بما يسهم في بناء طفل متوازن ومتوافق مع ذاته ومجتمعه.
ويتضمن الكتاب فصولاً متخصصة تتناول أبرز المشكلات السلوكية لدى الأطفال، مع طرح أساليب عملية للتعامل معها وتعزيز السلوك الإيجابي.
السلوكيات المتكررة والمشكلات المدرسية عند الأطفال
يستعرض الكتاب عدداً من السلوكيات المتكررة لدى الأطفال، مثل عض الشفاه وقضم الأظافر ومص الأصابع، داعياً إلى اعتماد أساليب علاجية تقوم على الوعي والتحفيز والتنفير لتعديلها.
كما يتناول المشكلات المدرسية، كضعف الدافعية للإنجاز وصعوبات التعلم وسوء التوافق الاجتماعي، وما يرافقها من مظاهر كالقلق أو الانعزال أو التمرد أو تراجع الاهتمام بالواجبات.
وفيما يتعلق بسلوك السرقة، يوضح الكتاب أن أسبابه قد تعود إلى الغيرة أو حب التملك، محذراً من إطلاق صفة “سارق” على الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة (من 2 إلى 6 سنوات)، نظراً لعدم إدراكه الكامل لمفهوم الملكية في هذا العمر.
جنوح الأحداث وانعدام الدافعية لدى الأبناء
يخصص الكتاب فصلاً لظاهرة جنوح الأحداث، التي تشمل السلوكيات المنحرفة غير المتوافقة مع معايير المجتمع لدى من هم دون سن الثامنة عشرة، كحالات السرقة والاعتداء، مرجعاً أسبابها في المقام الأول إلى البيئة الأسرية وطبيعة الاحتواء، إضافة إلى تأثير وسائل الإعلام التقليدية والحديثة ورفاق السوء والبيئة المحيطة.
ويتناول الكتاب كذلك مسألة انعدام الدافعية، مبيّناً أنها قد تعود إلى عوامل فطرية أو مكتسبة تؤثر في سلوك الطفل وتفاعله مع محيطه.
الكذب والتعامل معه في النمو الطفلي
يؤكد الكتاب أن الكذب سلوك مكتسب، غالباً ما يكون ذا طابع وقائي، ينشأ نتيجة الخوف من العقاب أو محاولة حماية الذات أو تحقيق مكاسب معينة.
ويشير إلى أن من أبرز علاماته ارتباك الطفل وتجنب التواصل البصري وتناقض الأقوال، داعياً إلى التعامل مع هذه الحالة عبر الحوار الهادئ وتشجيع الصراحة، إلى جانب اعتماد أساليب تربوية تنظر إلى الخطأ بوصفه فرصة للتعلم، لا سبباً للعقاب.
الطفل والشاشات الإلكترونية
في فصل متخصص، يحذر الكتاب من الإفراط في استخدام الشاشات، لما له من آثار سلبية تشمل تدني التحصيل الدراسي وتشويه القيم، فضلاً عن تنامي سلوكيات مثل إدمان التسوق والانخراط في محتويات عدوانية أو غير أخلاقية.
كما يشير إلى مخاطر التنمر الإلكتروني والترويج لأفكار خطرة كإيذاء النفس، مؤكداً أهمية وضع ضوابط زمنية لاستخدام الأجهزة، ومرافقة الأهل في اختيار المحتوى المناسب، إلى جانب التشجيع على ممارسة الأنشطة الحسية والحركية البديلة.
دليل تربوي شامل
صدر كتاب «المرشد التربوي لأبرز المشكلات السلوكية عند الأطفال» عن دار الهدى في الرياض، في نحو 230 صفحة من القطع المتوسط، ويقدّم مرجعاً معرفياً وعملياً موجهاً للأسرة والمربين، يجمع بين التفسير العلمي المبسّط وآليات الوقاية والتدخل، بما يسهم في بناء طفل متوازن ومتوافق مع ذاته ومجتمعه.
اخبار سورية الوطن 2_سانا
